引言

幼儿园教师的基本功是教师从事教育教学工作所必备的最基本的职业技能。根据上级学前教育工作的需求，结合我校幼儿师资现状，决定在全校内开展幼儿教师大练基本功活动。

实施步骤

1. 宣传发动阶段（2024年2月）
   宣传阐释开展教学基本功训练的必要性和重要性，制定训练计划，制定出切实可行的具有可操作性、实用性的基本功训练计划。组织教师学习达标要求，统一思想，提高认识，营造大练兵、大比武的氛围，将达标要求转化为每个人的自觉行动，增强教师训练的自觉性。
2. 组织实施（2024年3月-12月）
   
   1. 抓好培训。采取外聘教师和内请骨干教师的方式对园长、教师进行培训，使园长成为幼儿园基本功训练活动的指导者和组织者。根据上级文件要求，有效地组织培训、指导、检查。合理安排培训、学习和训练时间，有计划地组织并督促教师实施各项基本功达标训练，将基本功训练内容与日常工作、活动紧密结合起来。同时制定相应的奖惩措施，并将基本功训练及达标情况作为评先树优、年终考核的重要依据。
   2. 教师自练。教师是基本功训练的主体，教师的基本功必须通过个体的反复练习，持之以恒，熟练掌握并运用与实际工作。教师要根据幼儿园训练计划的总体安排制定适合个人情况的自练计划，把基本功训练和日常教育教学实践活动密切结合起来，同步进行。
   3. 活动促进。定期组织开展教师基本功比赛时间安排

      具体培训、考核时间安排另行通知。