运动方面

• 积极尝试和操作各种运动器械，创新器械的s="section-title">二、学期目标

  学习能力

  • 有基本的学习能力，能较独立地面对困难，并能调动已有经验解决困难，具有良好的意志品质。

  交往能力

  • 体验交往和合作的重要性，形成良好的自我意识、规则意识，学会评价自己。

  身体发展

  • 积极参加体育活动，大胆尝试新奇活动，获得身体活动经验，动作协调、灵活。
  • 具有初步的安全意识和自我保护能力。

  探索能力

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  • 能感知周围生活中的美，愿意用唱歌、舞蹈、绘画、手工等形式初步表现自己的感受、体验、想象、创造。

  语言交流

  • 能大胆、较清楚地表达自己的想法，倾听同伴的讲述，用语言与人交往。

  识字能力

  • 对日常生活中需要掌握的简单标志与文字感兴趣，初步尝试用图象、文字符号等形式记录。

  家园联系

  • 丰富家园之窗的内容，增强家长与老师的交流，让家长及时了解幼儿园的教育教学动态。
  • 建立家长资源信息库，丰富家园联系的形式。
  • 与家长共同探讨活动内容，激发家长参与主题活动的兴趣。

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