简介：

范文网小编为你整理了多篇相关的《2024学校教学督导工作计划范文》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在范文网还可以找到更多《2024学校教学督导工作计划范文》。积极探索教学督导工作新思路和新方法，不断推进教学督导工作的深度和广度，推动良好教风和学风建设，有利于促进学校教学水平和教学质量的全面提高。下面是学习啦小编带来关于学校教学督导工作计划范文的内容，希望能让大家有所收获！

一、督导目的：

进一步落实课堂教学改革，使教师所教、学生所学、市场所需达到一致，真正使课堂教学研究成为学校提升办学质量和教师提高教学水平的立足点和动力，从而实现学校教学工作的可持续稳定发展。

二、督导内容：

本次督导仅限于课堂教学督导方面，重点评估教师课堂教学中的教学内容处理、教学方法采用、教学过程设计、课堂组织能力、目标达成情况五个方面，同时关注教师的教学态度、教学基本功等。

三、督导原则：

1. 以人为本：注重培养教师，始终把教师主体意识和创新精神放在首位，尊重教师、关心教师的成长，充分调动教师的积极性，提高教师的参与意识，使教师的成长与学校的教学改革发展紧密相连。同时，以发展眼光看待教师的成长，以服务意识帮助教师的教学工作；以发现、帮助与提高为目的。
2. 科学督导，实事求是：根据课堂教学评价标准，定性与定量评价相结合，既肯定成绩，又指出不足，尽可能使评价客观、公正、准确、有导向作用，真正达到发现、帮助与提高的目的。
3. 坚持督、导、研相结合：教学督导的目的是提高教师的课堂教学能力，引导教师自我成长，最终提高学校教学质量。所以，督查是形式，指导教学和研究教学是本次督导的核心工作内容。

四、督导程序：

1. 准备与自检阶段（9月—10月）：
• 各教研组认真研读课堂教学基本要求，明确评价内容。
• 各组根据评价标准推出组内研究课、示范课，供全组成员学习、研讨。
• 各组进行自检工作，特别是帮助经验不足的教师提高课堂教学水平，争取在督导工作中人人达到优秀。

五、主要措施：

1. 进一步完善校系两级督导制度。系督导组紧密配合学校督导组的工作，以督带导，督导结合。
2. 继续推行学生信息员制度。及时收集整理学生对教学及管理的合理意见和建议，及时反馈给校领导及相关部门。
3. 落实督导工作，定期召开教学督导会议，总结交流情况，及时将督导意见反馈到相关系。

六、主要内容：

1. 听课：
• 本学期将把年轻教师和教学上相对薄弱的部分教师及新进教师的课作为听课重点，指导和改进课堂教学；同时也要听取部分优秀教师的课堂教学，推广优秀教学教法。在此前提下，尽量扩大听课面，同时适当接触属于实践环节的课程和教学活动。另外还要采取随机抽查听课方式，检查督导教学。
• 教学督导组成员人均听课不少于30节，各系推荐被听课人数不少于本系任课教师人数的30%，各系速推荐被听课人名单。
2. 教学质量评估：
• 通过听课与评价，加强对课堂教学质量的监督。实事求是地反映教者的教学质量和教学效果，评估情况将在期末与学生评教情况同时反馈给相关系，作为全面评定教师教学质量的重要参考。使督与导相结合，有效地引导和促进广大教师重视课堂教学、努力提高教学质量，充分发挥教学督导组在学校教学质量监控方面的作用。
3. 加强交流：
• 督导组成员将采取一定的方式与被听课教师进行平等的交流与沟通，充分地听取授课者和学生对课堂教学的看法，研讨改进措施，共同促进学校教学质量的提高。

通过本学期的教学督导工作，我们将进一步提高学校的教学质量，促进教师的专业发展，为学校的可持续发展奠定坚实的基础。