简介

为了不断提升教师的业务水平，特制定 2024 年教师个人学习计划，以期在各方面取得进步。

指导思想

以党的教育方针为指针，以课程改革精神为指导，坚持教育思想立校、教育理念强校、教育技能兴校的指导思想，营造健康良好的学习环境，切实提高教师的业务水平。

学习目标

通过有组织、有计划、有主题、有成效的业务学习，达到以下目标：

• 更新教育教学思想
• 增强教育技能
• 体味、分享新课程带来的最新成果

措施与要求

1. 紧密围绕学科研究专题开展业务学习，力争在个别学科段创出特色。
2. 业务理论学习分集中和自学两种方式进行。
3. 要求业务学习做好笔记，教导处将定期组织检查。
4. 在教师中开展读书、读教育教学专著的活动。要求每位教师每学年至少读一本教育方面的专著。

具体措施

• 自学完成教育理论方面的书籍，保证每天半小时的读书时间并做好笔记。
• 积极参加专业学习培训和教研活动。
• 弥补教学基本功的缺陷。
• 通过活动设计和引导培养幼儿独立、解决问题的能力。
• 善于对教学活动进行反思，及时积累经验。
• 通过撰写本文，把专题研究从实践层面提升至理论层面。

总结

教师是人类文化的传递者，是培育新一代的园丁。作为合格教师，就必须具备一定的思想政治素质和业务水平。本学习计划将从各方面入手，提升教师的综合能力，为学生创造更好的学习环境。