一、学情分析

通过日常教学、家长配合和学生努力，本班学生对本册英语内容掌握良好。基础较好，部分较弱，但学习兴趣较浓厚，学习较自觉。部分学困生，其他同学掌握情况理想。复习阶段重点在于有条理、有重点、有系统地复习，同时加强学困生辅导工作。

二、复习目标

• 回顾知识，系统掌握
• 培养学习兴趣
• 重点掌握以下内容：
• 26个字母的听、说、读、写
• 四会词和词组
• 单元主要句型结构
• 单元课文背诵
• 本学期语法知识

三、复习策略

• 设计教学环节，避免重复
• 围绕句型复习，重点记忆单词和对话