一、指导思想

1. 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导
2. 认真贯彻落实教委和学校信息化建设方面的有关精神
3. 充分发挥教育信息化投资效益
4. 促进信息技术与课程整合深入开展
5. 全面推进教育信息化在学校工作中的应用
6. 积极推进教师研修网的使用
7. 转变教师教研、科研理念
8. 提升教师网上教研、科研的应用水平
9. 提高教师信息素养以及在学科教学中应用信息技术的能力
10. 以信息化带动教育现代化，开创教育信息化工作新局面

二、总体思路

1. 以推进教育信息化应用为重点
2. 以创建教育信息化示范学校为抓手
3. 深化机制创新与实践创新
4. 继续完善教育信息化基础设施
5. 大力加强教育资源建设
6. 积极创新教师整合能力开发的方式方法
7. 努力提升教学过程中技术与课程整合的质量
8. 培养学生利用信息技术进行创新实践的能力
9. 构建教育信息化新特色

三、主要工作

（一）加快学校网络资源的建设，充分发挥校园网的功能，把校园主页建成展示学校的一个网络窗口

1. 加快校园网的建设，进一步充实和完善学校资源库
2. 定期更新学校主页，及时在网络主页上发布学校的各类信息
3. 建设覆盖各学科、多品种、多门类、可供师生自由选择的丰富的教育资源库群

（二）加强教研组建设，认真开展信息技术有关教学的研究

1. 进一步落实备课、上课、说课、评课为主的教研常规活动
2. 加强多媒体教学软件开发及应用的引导，鼓励教师进行多媒体教学
3. 继续开展以任务驱动教学的的课题研究
4. 学习信息技术与学科课程整合的理论，大胆实践，进行网络环境下信息技术与学科整合的教学研究
5. 做好网络教学的探索，鼓励教师到网络教室开展形式不限的网络教学研究活动
6. 以竞赛为抓手，促进信息技术与课程整合深入开展
7. 教师要加强信息技术理论学习、研究，加强自身水平的提高

（三）加强五认真工作

1. 认真备课，认真做好课堂教学
2. 认真布置作业，及时批改作业
3. 认真辅导学生，有针对性地进行辅导
4. 认真批改试卷，分析学生的优点和缺点
5. 认真总结教学经验，反思教学过程

（四）加强师资队伍建设，提高教师的信息化素养

1. 注重教师信息技术培训，提高教师的信息化素养
2. 鼓励教师参与信息化教学研讨活动，分享经验，提升教学水平
3. 加强对教师的信息化意识和能力培训，提高教师的专业知识和技能

（五）加强信息安全管理，保障信息系统的安全运行

1. 加强学校信息安全管理，制定信息安全制度
2. 定期对信息系统进行安全检查，及时发现安全隐患
3. 加强对信息系统运维人员的培训，提高运维人员的信息安全意识

四、预期效果

1. 学校信息化基础设施得到进一步完善
2. 教育资源建设得到加强，教育资源库群不断丰富
3. 教师信息素养和整合能力得到提升
4. 信息技术与课程整合深入开展，教学质量得到提高
5. 学生信息技术素养得到培养，创新能力得到发展
6. 信息安全管理得到加强，信息系统安全稳定运行