引言

幼儿园小班是幼儿教育的重要阶段，是培养幼儿良好习惯、能力和素质的关键时期。根据幼儿园教学工作计划和教研组计划，制定本小班教育工作计划，以促进幼儿全面发展。

幼儿发展目标

一、健康领域

• 逐步适应幼儿园集体生活
• 掌握基本的生活自理能力（喝水、进餐、如厕、穿衣）
• 认识身体器官，学会保护自己
• 积极参加体育活动

二、语言领域

• 学习普通话，正确表达自己
• 倾听他人讲话，理解简单指令
• 喜爱故事、儿歌及表演
• 尝试用绘画、剪贴等方式表达自己

三、社会领域

• 愿意上幼儿园，参与集体活动
• 乐意与同伴分享和等待
• 关心他人，乐于帮助
• 学习规则，遵守纪律

四、科学领域

• 探索周围环境，发现有趣事物
• 用感官感知周围物品
• 喜欢动手操作
• 亲近大自然，爱护植物

五、艺术领域

• 欣赏美的事物，产生愉悦情绪
• 通过动作、语言等方式表现对艺术的感受