一、指导思想

以《纲要》为指针，加强幼儿园教研工作的管理，提高教师教育教学反思能力，不断更新教育观念，提升教师专业素质。

二、主要工作

(一)加强学习，提高教师专业素质

• 组织教师外出观摩学习。
• 开展园本培训活动。
• 组织教师开展读书活动。

(二)加强教育教学常规管理，提高教育教学质量

• 细抓教育常规管理。
• 园领导加强随堂听课。
• 创设体现班级特色的主题环境。

(三)注重业务培养，提高保教质量

• 教师认真对待教育各环节。
• 观摩园内教师的公开课。
• 坚持每月一次的六认真工作检查。
• 加强学习研讨制度。

(四)分类培训，提升整体素质

• 青年教师：开展教学反思培训。
• 骨干教师：注重理论和实践的结合。
• 一般教师：增强技能技巧，关注六认真。