简介

为全面贯彻幼儿园教育指导纲要，全面提升幼儿素质，我园小班特制定本工作计划，以期更好地为幼儿的发展服务。

一、班级概况

经过一年多的幼儿园生活体验，班级幼儿已基本适应了集体生活，初步形成了良好的生活习惯和文明行为，对各种活动表现出极大的兴趣。

二、本班幼儿特点及主要表现

我班幼儿活泼、好动，对新事物充满好奇，喜欢探索。但个别幼儿参与活动意识较弱，生活自理能力有待加强。

三、工作任务

1. 班级卫生保健管理

• 做好幼儿日常的卫生保健工作，确保幼儿健康成长。
• 培养幼儿良好的生活卫生习惯，如饭前便后洗手、正确使用餐具、不挑食等。

2. 幼儿生活管理

• 培养幼儿良好的活动常规，如餐前洗手、正确使用餐具、细嚼慢咽等。
• 加强幼儿入睡方面的管理，保持寝室安静，有序穿脱衣裤、鞋袜，安静入睡。

3. 幼儿安全管理与教育

• 加强幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识。
• 营造安全的环境，消除安全隐患。

4. 教育教学工作

语言领域

• 培养幼儿的语言表达能力和理解能力。
• 发展幼儿的阅读兴趣和能力。

健康领域

• 培养幼儿良好的体育锻炼习惯。
• 增强幼儿的身体素质和运动能力。

社会领域

• 培养幼儿的社会交往能力。
• 发展幼儿的责任感和合作意识。

科学领域

• 培养幼儿对周围事物的探索兴趣。
• 发展幼儿的观察能力和动手能力。

艺术领域

• 培养幼儿的艺术欣赏能力和表现能力。
• 发展幼儿的想象力和创造力。

四、工作措施

为确保本计划的顺利实施，我班将采取以下措施：

• 加强家园沟通，取得家长配合和支持。
• 开展丰富多彩的活动，激发幼儿的学习兴趣。
• 加强教师自身学习，不断提高专业水平。

五、预期目标

通过本学期的工作，我们希望达到以下目标：

• 幼儿健康成长，身体素质和运动能力得到提高。
• 幼儿生活自理能力和良好的生活习惯进一步养成。
• 幼儿安全意识增强，会保护自己。
• 幼儿语言表达能力、理解能力和阅读能力得到发展。
• 幼儿社交能力增强，责任感和合作意识得到培养。
• 幼儿对周围事物的探索兴趣增强，观察能力和动手能力得到发展。
• 幼儿艺术欣赏能力和表现能力得到培养，想象力和创造力得到发展。