一、指导思想

• 坚持科学发展观，促进学校稳定可持续发展
• 秉承和坚持学上进，自强不息的校训
• 倡导和培育尊重、文明、守纪、进取的优良校风
• 以学生成人、成才、成功的育人观
• 实施尊重教育、情感教育、思想教育、开放教育
• 坚持以人为本，育人为本
• 德育为首，五育并举
• 依法治校，以德治校
• 规范管理，开放办学
• 熔铸理解、尊重，宽容、谦让，正气、好学，文明、善良的学校精神

二、工作要点

1、加强班主任队伍建设

• 认真学习学校工作指导思想
• 进一步落实工作方法和奖惩办法
• 用好《班级、班主任量化细则》
• 总结经验，完善班主任培养体制
• 组织班主任听取报告，到先进学校学习
• 领会和应用先进班主任工作理论和方法
• 相互学习、资源共享、共同提高
• 培养优秀班主任、学者型班主任、名班主任
• 抓好班主任三个一工程：班会设计、班会课件、班会课
• 落实《学生量化管理实施细则及基础素养评定方案》

2、校园文化建设与德育管理结合

• 加强学生对校训、校风、学生誓词和学校精神的理解和深化
• 在各项工作中做到人人、时时、处处、事事有德育
• 编制班级任务安排表

3、加强宣传教育

• 校报、校园广播充实人员编制
• 发挥学生的主体作用
• 做好面对学生的宣传教育工作

4、常规检查和评估

• 抓好对学生和班级的常规检查工作
• 协助教导处做好对教师、班级、班主任的考核
• 准确、及时做好数据统计、汇报和公示

5、协调学生自我管理

• 指导学生自我管理

6、主题教育

• 政治思想教育
• 中华传统教育
• 励志教育
• 情感教育
• 心理成长教育
• 诚信教育
• 法制教育
• 安全教育

三、常规工作及要求

• 编制班级工作计划
• 主题班会
• 每天班主任到校后检查学生情况
• 值班班主任从早上8点开始值班，检查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情况等
• 值班班主任要到岗到位，规范工作，能够发现问题、处理问题、解决问题