指导思想

坚持“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”的思想，适应基础教育改革发展和全面推进素质教育的需要，落实省市教育主管部门关于第三轮教师继续教育校本培训的精神，贯彻落实成都市武侯区发展规划，重点培养一批师德高尚、业务精良、知名度较高的名师，带动和促进全体民办教师队伍整体水平的提升，以适应新课程改革的需要和学校可持续发展的需要。

具体目标

完善继续教育保障机制，构建继续教育科学体系，夯实继续教育基础，增强教师工作能力，实现教师职业需要和个人成长需要的统一。用二到四年的时间培养出一定数量的优秀教师、学科带头人、骨干教师，带动青年教师快速成长。

主要措施

1. 组织管理

学校成立继续教育工作领导小组，组长由校长担任，成员由学校相关领导及相关职能部门负责人担任。

2. 经费保障

教师继续教育经费纳入年度经费预算，用于教师继续教育的培训、教科研、购书、考察等活动。严格实行专款专用，以保障教师继续教育的落实。

3. 制定计划

学校每年度制定计划，各学科教研组每学期制定计划，个人每学期制定自身学习计划。

4. 营造氛围

在全校上下营造人人学习、终身学习的氛围，采取走出去、请进来的方式，与周边兄弟学校结成联盟，开展读书心得交流活动，在全体教职工中开展爱事业、爱学校、爱学生的三爱师德系列教育活动。

5. 制定制度

学校制定继续教育考核认定制度，把教师继续教育纳入教师的年度考核，使之常规化、制度化。

中心工作

1. 继续开展教师职业道德教育

广大教职工要认真学习《中小学职业道德修养》、《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师礼仪规范》、教师十要十不准，组织教师观看《师表风范——全国优秀教师师德报告会专辑》、《职业道德启思录》和省教育厅组织的优秀教师师德报告团报告录像。

2. 鼓励教师参加各种形式的学历提高培训

学校积极为教师提供学历提升的机会，鼓励教师通过在职学习、脱产学习等形式提升学历。

3. 按上级要求，继续组织好骨干教师培训

学校要为参训教师提供经费保障，支持教师参加上级部门组织的骨干教师培训，不断提高学校教师的整体素质。

4. 继续搞好校本培训

一要狠抓基本技能训练，提高教学艺术：①组织教师参加教学业务竞赛;②指导教师总结教育教学的典型案例;③开展说课活动和公开课、评优课、展示课、课题研讨课、示范课的评课活动。 二举办名师示范研讨课和青年教师汇报课活动，发挥名师示范作用，加快青年教师成长，落实师带徒，开展薪火相传活动。 三加快教科研成果转化，通过科研成果的转化，带动一批青年教师积极参加教学研究，提升教科研水平，为未来成长奠定基础。

5. 学校采取走出去，请进来的方法，支持干部、教师外出参观学习

开阔眼界，或邀请名家名师来校指导，不断提高教师的教育教学水平和教科研能力。

6. 组织老师认真学习新的课程标准，积极推进课程改革

全面实施优质教育，适应未来发展。

7. 构建会读书、读好书、好读书教师业余生活文化

⑴教师相互合作自主采购新书，奠定读书活动的物质基础。 ⑵创办温馨书吧，构建茶馆文化，愉悦教师身心。 本计划自下发之日起施行。