一、加强理论学习，提高自身素质
认真学习政治理论、教育法规，全面贯彻教育方针，确立全面实施素质教育和促进全体学生全面发展的意识。提高思辩能力，激发工作热情，外树形象，内修涵养，脚踏实地完成教学任务，使我校体育工作更上一个台阶。
二、贯彻落实教学常规，全面提高教学质量
1. 贯彻落实教学常规，重点抓好五认真的落实
认真备课、上课、布置作业、辅导和组织课外体育活动、考核，同时抓好课前准备和课后教学活动中的常规落实工作。把认真备课和认真上课作为常规的关键，不断改进教学工作。
2. 加强集体备课，充分发挥集体优势
同一备课组的教师要做到：统一教材、教学目标、教学进度、要求、考核。备课组是学校体育工作最直接最重要的实施组织，必须充分发挥它在教学实践中的组织作用，优化课堂教学环节，提高课堂效益。
三、规范群体，搞好两操两活动
1. 群体工作是学校体育工作的主体
在原有基础上进一步发展。制定课间操评比制度和评比细则，体育教师随机抽查，成绩列入班级评优条例。严格执行课间操进退场管理，体育教师利用课堂进一步提高课间操质量。
2. 合理安排课外体育活动
分管领导、值周教师、班主任、群体教师要组织开展课外体育活动。制定课外体育活动须知、安全制度，合理安排活动轮转表和活动场地。班主任到班组织管理，群体教师巡回辅导。采用班主任签到和班级活动人数统计工作，统计数据列入班级评优条例。
四、狠抓提高，发展篮球传统学校
1. 加强科学化管理
进一步加强对训练体制、运动员管理条例、招生办法等方面的管理。注意篮球梯队之间的衔接，取长补短。在指导下，短期内使训练走上正轨。
2. 制定篮球教材比重
根据篮球传统学校的要求，制定各年级篮球教材比重。
3. 提高篮球竞赛质量
校运会、课外体育活动上提高篮球竞赛和活动的质量，以利全面提高全校学生的篮球水平。
五、进一步加强教研组建设
1. 教研组是落实教学常规、实施素质教学
充分认识建设好教研组的意义。抓好队伍建设，树立良好风气，创造良好的工作环境。倡导以诚相待的优良风气，互相尊重、学习、扬长避短，团结协助，共同进步。
2. 培养青年教师
发挥群体优势，通过传、帮、带的渠道，帮助青年教师提高教学水平和业务能力。
六、明确分工，责任到人
1. 总负责：
2. 群体组：
组长：__
成员：__
3. 运动队：
篮球教练：__
田径教练：陈革平
4. 高三体育考生训练：
高三（1~5,12）班体育考生教练：__
高三（6~11）班体育考生教练：__
七、全面动员，搞好各项比赛
- 1. 市中小学田径比赛（十月上旬）
- 2. 市高中组中学生广播操比赛（十二月下旬）
- 3. 中学校运会（十二月中旬）
- 4. 中学冬季长跑比赛（十二月下旬）
- 5. 各年级的体育校型竞赛
要求：
- 田径队从速组队，了解兄弟学校的实力，争取优异成绩。
- 体育教师利用课堂、课外体育活动时间，辅导和训练广播操，提高广播操质量，保持比赛优势。
- 班级体育教师落实到位，保证校运会、冬季长跑比赛顺利进行。
- 各备课组制定小型比赛规程，突出篮球项目，搞好各项竞赛活动。