简介

为了让幼儿逐渐形成成熟的道德，我们必须为其提供发育发展的条件，为幼儿形成一个好的性格和好的习惯打下基础。

总体目标

萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的的情感 培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德和行为习惯 养成幼儿健康、活泼、开朗的性格

具体措施

一、营造和谐、民主、宽松、愉快的精神氛围

建立平等、和谐、理解、信任的师生关系 以良好的环境影响人，以生动的活动感染人，以积极的体验塑造人，以有趣的学习发展人

二、培养幼儿良好的行为习惯，形成良好的班级常规

家园密切配合 态度一致，不包办替代 教育幼儿爱护物品，养成自己收拾整理好的习惯 不断提高幼儿的生活自理能力 继续加强幼儿的礼貌教育 提醒幼儿简单的礼貌用语 加强文明意识 对于他人的帮助要说谢谢 真心实意地道歉 加强幼儿的友爱教育，提高幼儿的交往能力 教育幼儿相互关心、互相照顾 学会谦让，学习商量语气，交换、轮流，合作玩的方法 学习与同伴、父母互相商量，解决问题 继续增强幼儿的安全意识和自我保护能力 学习正确的上下楼梯的方法，不在过道上跑 认识一些交通，危险性等标志 行为习惯的培养 在教室的墙面和桌面乱涂，要保持干净 教育幼儿要与他人分享玩具，爱护他人的玩具、图书等 设立值日生 培养责任感和为集体服务意识 安排值日生，加强值日生工作的指导 结合主题活动，让幼儿学会做力所能及的事 建立阅读区常规，帮助幼儿养成良好的阅读习惯 学习轮流值日，协商，分工合作的好处，做好餐前、餐后的清洁、整理工作 照顾班级的动植物角 督促、检查小伙伴们收玩具的情况

结论

通过以上措施的实施，我们将努力培养幼儿良好的道德品质，为其健康、全面发展奠定坚实的基础。