一、教学方面

• 开展了《小兔乖乖》、《手指游戏》等主题教学活动，培养幼儿的语言表达能力和手指精细动作。
• 组织幼儿开展了绘画、粘贴、折纸等美工活动，促进幼儿的艺术审美和动手能力。
• 带领幼儿进行户外活动和体育锻炼，增强幼儿的体质和运动技能。

二、生活照料方面

• 对幼儿进行常规作息管理，培养幼儿良好的生活习惯。
• 及时了解幼儿的身体状况，做好保洁和卫生工作，保障幼儿健康。
• 关注幼儿的情绪变化，提供情感上的支持和安慰，促进幼儿心理健康发展。

三、家园沟通方面

• 通过家园联系册、微信群等方式及时与家长沟通幼儿在园情况。
• 组织家长会，介绍班级教学计划和育儿知识，征求家长意见和建议。
• 召开亲子活动，促进家长与幼儿之间的互动和感情交流。

四、教师发展方面

• 参加园内教研活动，分享经验，提升专业知识和技能。
• 阅读相关教育书籍和文献，更新教育理念，丰富教学方法。
• 反思教学实践，不断调整和优化教学策略，提高教学质量。

五、存在问题和改进措施

• 问题：幼儿专注力时间短，活动参与度低。
• 改进措施：缩短活动时间，增加活动趣味性，设计更能吸引幼儿注意力的高质量活动。
• 问题：个别幼儿社交能力较弱，与他人互动困难。
• 改进措施：组织小组活动，鼓励幼儿通过互动游戏和合作学习提高社交技能。
• 问题：家长对幼儿教育重视程度不够，配合性有待加强。
• 改进措施：加强家园联系，向家长宣传幼儿教育的重要性，共同为幼儿营造良好的成长环境。

六、展望

• 优化教学计划，提升活动质量，促进幼儿全面发展。
• 加强家园合作，共同关注幼儿的成长需求，为幼儿提供更优质的教育服务。
• 持续教师专业发展，提升专业素养，为幼儿教育事业做出更大的贡献。