随着社会交往的日益扩大，真诚、得体、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。幼儿是祖国的未来，是21世纪国家建设的主力军，培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，是当前基础教育的重点工作之一。

礼仪知识学习与环境营造

文明礼仪是人与人之间进行友好交流的窗口。为提高文明礼仪意识，幼儿园开展了礼仪师资培训、礼仪家长讲座、幼儿礼仪活动课程、礼仪活动观摩课、评选幼儿文明礼仪之星等形式的活动。同时，加大对幼儿和家长文明礼仪知识的宣传力度，利用橱窗、板报、专栏、图片等途径，营造浓厚的礼仪氛围。

开展各类活动，促进良好习惯养成

1. 礼仪教育师资培训

教师的礼仪风貌对幼儿有潜移默化的影响。因此，首先对教师灌输礼仪知识，使她们明确自己的价值观和作用，树立以身作则的榜样，影响身边的幼儿。

2. 礼仪教育家长讲座

家长是幼儿成长过程中的重要影响因素。通过家长讲座，使家长意识到利用各种手段为幼儿树立榜样，引导幼儿形成良好的礼仪习惯。

3. 幼儿礼仪教育活动

(1) 环境氛围营造

营造良好的环境氛围，让幼儿感受到礼仪的重要性。例如，设置礼仪角，展示礼仪知识；开展角色扮演游戏，让幼儿体验礼仪行为。

(2) 行为规范指导

通过日常生活中的具体情境，指导幼儿掌握基本的礼仪行为规范，例如，餐桌礼仪、待人接物礼仪、公共场所礼仪等。

(3) 礼貌用语训练

培养幼儿使用礼貌用语，例如，请、谢谢、对不起等，提升幼儿的语言礼仪水平。

(4) 礼仪故事分享

通过礼仪故事分享，让幼儿了解礼仪的价值和意义，培养他们的礼仪意识。

礼仪教育的意义

文明礼仪教育有利于幼儿与他人建立良好的人际关系，形成和谐的心理氛围，促进他们的身心健康。同时，良好的礼仪习惯还能提升幼儿的个人修养，为他们未来的社会交往和职业发展奠定坚实的基础。

结语

文明礼仪教育是幼儿教育的重要组成部分。通过开展丰富的教育活动，营造浓厚的礼仪氛围，引导幼儿理解、掌握并践行文明礼仪，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定基础。