前言

作为一名教师，我深深认识到师德师风对于教育工作的重要性。通过学习《深入学习习近平关于教育的重要论述》，我对教师队伍素质建设和师德师风建设有了更清晰的认识，并有所体会和思考。

一、师德师风是评价教师队伍素质的第一标准

在教育现代化的深入发展过程中，国家和社会对教师素质提出了更高的要求。师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍，能够为学生营造良好的学习环境，培养出一代又一代优秀的人才。

作为教师，我们应该树立崇高的师德师风，把教书育人作为自己的神圣使命，时刻以身作则，为人师表。只有这样，才能赢得学生的尊重和爱戴，才能有效地传授知识，培养学生健全的人格。

二、从小处着手，夯实师德师风建设基础

师德师风的建设需要从小处着手，从日常生活中的点点滴滴做起。如准时按点上下课、课堂上的起立和问候、把手机调至静音，这些看似很小的事情，却体现了对学生的尊重和爱护。以身示教，以身示范，具有了仪式感和含蓄的教育美感，印证着一言一行皆教育的价值追求，体现着教育无小事，细节无小事的育人要求。

教师的道德情操，彰显出榜样的力量，体现出生命对生命的灌溉，精神对精神的濡染。因此，我们必须从日常生活的细节中做起，严格要求自己，以良好的行为引领学生，树立起师德师风的良好榜样。

三、接纳尊重，唤醒生命，彰显师德师风根本价值

教育的本质是塑造灵魂塑造生命塑造人。教师在教育教学过程中，应该接纳尊重每一个学生，不仅关注学生的课堂表现，还要客观评价课堂外的表现，把课上课下都变成育人的时间和空间；不仅关注学生的专业学习，也要遵循成长规律，促进学生的综合能力和素质发展。

提醒不足，赞美优点，讴歌美好。教师不仅是在塑造学生的心灵，塑造人的生命，其实也是在塑造未来社会的形象，创造未来社会的品质。因此，我们应该努力成为那个在学生毕业以后，还会充满深情的说，他/她就是那个好老师。

四、结语

师德师风建设是一项长期而艰巨的任务。需要每一位教师的共同努力，从自身做起，从小处做起，不断完善自己，树立良好的师德师风，为培养社会主义建设者和接班人作出应有的贡献。