作为一名在幼教岗位上辛勤耕耘了二十多年的幼师，我在工作中不断学习进步，特别是随着二期课改的开展，对我这个新教师来说既是考验也是难得的学习机会。

创新意识的培养

我认为在幼儿园开展创新教育，培养幼儿教师的创新意识是十分有潜力的。幼儿教师是多才多艺的，艺术教育对幼儿教师的创造性思维和灵感激发有着重要的作用。同时，幼儿园相对远离应试教育的指挥棒，课程设置和教材使用更具灵活性。因此，教师可以根据班级实际情况和幼儿兴趣，创造性地设计教学活动。

培养幼儿教师的创新意识需要采取以下措施：

1. 创设民主氛围，让教师敢于创新。
2. 组织安排，让教师善于创新。
3. 科学合理的评价，让教师乐于创新。

激发教师创造力

除了创设民主氛围和组织安排外，激发教师创造力还需建立科学合理的评价标准。创新力是人人具备的，要善于发现教师的闪光点，不轻视教师的点滴创造。要运用多种激励机制，培养教师的创造意志。还要引导教师自我欣赏、自我激励，增强创造的动力。

结语

作为幼师，我们要勇于创新，勇于实践，不断提高自己的专业素养和创新能力。只有这样，才能培养出创新型人才，为幼儿的健康成长和全面发展奠定坚实的基础。