前言

作为一名即将毕业的学前教育专业学生，我怀着激动和忐忑的心情开启了2024年的幼儿园实习之旅。两个月的实习经历让我受益匪浅，收获了宝贵的知识和经验，也让我对学前教育工作有了更深入的理解。

实习收获

1. 实践性知识与技能的提升

1. 课堂教学：我参与了小、中、大班不同年龄段的课堂教学，学习了适合各年龄段幼儿的教学方法和内容，掌握了如何设计和实施有效的幼儿活动。
2. 保育管理：我协助老师开展幼儿的日常保育工作，包括卫生保健、饮食管理、安全管理等，学习了如何照顾幼儿的健康和安全。
3. 家长工作：我参与了家长会和家访，学习了如何与家长沟通，建立良好的家园共育关系。

2. 对幼儿教育理念的理解

• 我在实习中深刻体会到了以幼儿为本的教育理念。教师们注重尊重幼儿的个性差异，关注幼儿的兴趣和发展需求，营造了宽松民主的教育环境。
• 我学习到了蒙台梭利教育法、瑞吉欧教育法等先进的学前教育理念，开拓了我的视野，丰富了我的教育思维。

3. 职业道德和责任感的培养

己所不欲，勿施于人。

在实习期间，我亲身感受到幼儿教师的辛苦和责任重大。他们不仅要教书育人，还要照顾幼儿的日常生活，需要付出极大的耐心、细心和爱心。我对幼儿教师这份职业肃然起敬，更加坚定了我的职业理想。

实习感悟

1. 热爱幼儿：幼儿教师需要发自内心地热爱幼儿，尊重他们的天性，呵护他们的成长。
2. 细致耐心：幼儿年龄小，需要教师细致耐心的照顾和指导，教师要做到有爱心、有耐心、有责任心。
3. 创新进取：学前教育不断发展，教师要不断学习，创新教学方法，探索适合幼儿的教育方式。
4. 家园共育：幼儿园和家庭有着共同的目标，教师要主动与家长沟通，建立良好的家园共育关系，共同为幼儿的健康成长保驾护航。

结语

幼儿园实习之旅是学前教育专业学习的宝贵一课，让我从理论走向实践，从学生转变为准教师。我不仅收获了知识和技能的提升，也培养了职业道德和责任感。这段经历将成为我未来职业生涯的坚实基石，鞭策我不断学习，努力成为一名合格的、优秀的幼儿教师。