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文学批评范文600字第1篇

老师批评学生是天经地义的，那么学生诚恳接受老师的批评也是理所当然的。但是，有些同学就不这么认为，在他们眼里，如果能和老师顶嘴，发生摩擦，使老师生气，那就是他们所谓的——酷，为此我有些观点向他们谈谈：

• 每个老师批评学生都是有原因的，不可能无缘无故批评你，有的时候老师不会原谅你的错误，并且会在全班同学面前批评你，这时的你不要硬跟老师争论，说理由，而应态度诚恳地听老师的批评、劝告，等这件事过了以后再去向老师解释，那个时候老师的气也消得一干二净，而且很容易接受。
• 去找老师时，一定要注意态度，也就是做到态度端正诚恳。而恰恰相反，如果你不但没谦虚听老师的批评，而是向老师指指点点，也许你们认为自己的自尊心受到了伤害，非要论个说法不可。如果用几何知识说明，同理可得：老师的自尊心受到了伤害。
• 想想，作为一个老师有渊博的知识，有吸引人的魅力，如果我们非要使老师难堪、为难那只能是两败俱伤。所以，我们还是将心比心多多体谅一下老师的良苦用心。老师为了我们个个成为有用之材，不知费了多少心血，不知淌了多少汗水，难道我们没有一点平常心吗？没有一点内疚感吗？ 祺对沈从文有过一句评语：

  除了鲁迅，还有谁的文学成就比他高呢?

  3、沈从文小说独具地方特色：
  • 题材是湘西社会日常生活中摄取的
  • 人物是湘西农村的愚夫俗子，一批土生土生的乡下人
  • 景色更是湘西山山水水迷人的美景